为了点燃我校班主任队伍的新火花，激发青年教师的无限潜能，“助理班主任”跟岗研修在五月正式启动。

    5月6日下午，“助理班主任”研修工作启动会议在多功能厅召开。校领导邵毓君、何国良，学生发展处主任姜夏艳、教师发展处主任林艳与二十位青年教师及二十位资深班主任导师齐聚一堂。

    本次会议由林艳主持，她为我们揭示了此次活动的初衷、目的与意义。学习，不仅是生活的调料，更是我们前行的翅膀！这一次，青年教师的跟岗研修将是一场实战演练，一次成长的飞跃！

    学校特意为青年教师搭建了一个充满挑战与机遇的班主任工作体验平台。在这里，他们将有机会化身班主任，亲身参与班级的日常管理，感受学生的心声，解决他们的困惑。策划活动、与学生和家长沟通、与其他教师交流，这些宝贵的经历将助力他们提升组织、协调和沟通等综合能力，成为教育战线的全能战士！

    挑战与机遇并存，林主任鼓励大家要勇敢面对，化压力为动力，在挑战中书写属于自己的辉煌篇章。珍惜这次难得的机会，让我们在研修中蜕变，实现个人的全面成长与进步！

    议程一：名单揭晓，方向明确

    党委副书记、副校长何国良宣读了20位新任助理班主任及结对导师的名单。为了确保研修的质量与效果，学校特意安排了经验丰富的班主任作为导师，为青年教师提供实时的指导和帮助。导师们将倾囊相授，与青年教师一同学习、一同成长，共同书写教育的新篇章！

    议程二：职责解读，凝聚力量

    姜夏艳主任为我们详细解读了助理班主任的职责。她强调，助理班主任将成为学生成长路上的重要伙伴，陪伴他们度过每一个难忘的时刻。他们需要深入了解学生的基本信息和思想动态，积极参与组织各项活动，并与正式班主任紧密合作，共同关注学生的学习、生活和心理健康。此外，姜主任还强调了安全隐患预防和心理健康教育在学校教育中的重要地位。她鼓励助理班主任们主动与正式班主任合作，通过跟岗学习来不断提升自己的专业技能。同时，她还建议青年教师从学校的三大习惯常规管理工作入手，逐步融入新的角色。相信在导师的引领下，青年教师定能迅速成长，成为教育战线的中坚力量！

    议程三：要求明确，表态坚定

    程龙副校长充分肯定了青年教师的活力与主见，鼓励他们继续保持热爱学习的精神。同时，他也对青年教师提出了明确要求：认同学校理念、坚守契约精神、尽快适应“助理班主任”角色。他深情表态，将尽最大努力为老师们提供服务和帮助，助力他们实现快速成长。在程副校长的殷切期望下，青年教师们备受鼓舞，信心倍增！

    议程四：价值彰显，寄望未来

    最后，党委书记、校长邵毓君发表了热情洋溢的讲话。他重申了“助理班主任”跟岗研修工作的意义与价值，对青年教师们寄予了厚望。他期待青年教师在沉浸式的跟岗实战研修中提高思想认识、用心学习、主动成长，尽快成为能独挡一面的班主任队伍中的一员。邵校长的讲话为整个会议画上了圆满的句号，也为青年教师的成长道路点亮了前行的灯塔！

    此次助理班主任工作启动会议的召开，不仅为青年教师们指明了工作方向，更为嘉兴一实学校的教育模式注入了新的活力和创新元素。我们相信，在全体师生的共同努力下，学校与学生之间的联系将更加紧密，学生将在更为全面和细致的关怀下茁壮成长，书写属于他们的辉煌篇章！