12月是一个充满活力和魅力的月份，伴随着寒风呼啸，12月1日，安徽芜湖繁昌区的初中历史教师们来嘉兴一实学校交流，开展课堂展示及团队讲座培训等活动，互相交流心得，促进成长。

    嘉兴一实学校胡佳雯老师展示了一堂历史复习课，以抗日战争为主题，从血与火的旋律中感受中华民族的抗争岁月。课堂开始由一段视频回顾中国人民14年的抗日斗争，感受当时中国人民以铮铮铁骨战强敌，以血肉之躯筑长城，谱写抗日战争的壮阔史诗！第一环节——“寻足迹”，由学生制作一份抗日战争年代尺，组内选出最佳作品进行讲解，从课堂的展现可看到学生从多种角度、多样化的形式将抗日战争逻辑清晰地梳理出来。第二环节——“史话论”，结合相关史料，由学生提炼鲜明的观点加以阐述，在学生代表发言的同时，通过评价量表的打分将其余学生共同参与进来。第三环节——“青春志”，回到学生出生的地方，嘉兴也有许多抗战英雄，如姜维贤、张龙驹、施奇等，结合相关英雄人物的采访、回忆，对学生提问：你想对这些英雄先烈们说些什么？最后，回顾往昔与今日的对比，愿同学们付吾辈之韶华，耀吾辈之中华！ 

    繁昌区的谷淳老师为大家带来了一堂党史课，以“选择”一词贯穿课堂。首先由历史课本的目录找答案——为什么一百年前的中国青年要组建中国共产党？缘于“历史的选择”。接着谷老师讲述中国共产党诞生的条件、关键人物、中共一大和中共二大的召开，从中共一大奋斗目标和中共二大最低纲领的对比探讨“党的选择”，并在其中通过几个视频及人物生平的穿插渲染红船精神和建党精神。随后以几次工人大罢工遭遇的挫折提问学生：党的选择是否正确？最后，由设计形成的板书——一艘“红船”的样子结尾：这艘红船见证了党的诞生、镌刻了红船精神、一路航行，现在接力棒传递到了我们手上，同学们会做出怎样的选择？

    两位老师的展示课充分发挥学生的主体性，回归课本，穿插对学生情感的灌输，展现了“时空观念”“史料实证”“历史解释”“家国情怀”等核心素养。课后，我校陈小强老师和繁昌区教研员分别对两节课作了精彩而深刻的点评。

    最后嘉兴一实初中历史教研组长倪美琴老师作了“主题研修，多元实践”为主题的讲座分享。倪老师首先介绍了我校的教研组成员，在一实，我们一直以来注重团队建设，融合学科与情怀。接着提到教研组建设要紧扣“关键点”，落实常规教学。如落实集体备课与二次反思、立足学情来设计作业、命制试卷多次打磨、关注校本课程开发。最后她提到学科建设要联动“合作点”，深化学科融合。她从我们学校的核心理念和培养目标出发，介绍了我校以各式各样的学生实践活动来丰富学生体验，如馆校合作实践、研学实践、“大思政课”与体育节的融合、学科之间的综合实践等，充分体现了当下学科融合建设的理念。

    有朋自远方来，不亦乐乎。本次交流学习活动，促进了教学资源的共享，育人智慧的分享。今后，学校将继续秉持“请进来、走出去”的开放办学理念，积极开展校际交流活动，拓宽渠道，博采众长，进一步提升办学水平，为学校高质量发展谱写新篇章。