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  具一格展风采 融合创新促教学——《皇帝的新装》同课异构联合教研
 
 
撰稿:沈烨 发布单位:校务办公室 发布日期:2020-12-16 浏览次数:5186
 

    在多位领导、教师的努力下,经过多次的沟通与协商,终于于2020年12月3日,嘉兴一中实验学校与嘉兴一中实验经开学校的语文教研组在美丽的一实经开校园完美相遇。

    教研活动的第一环节,分别由一实经开的周梦笑老师和我校陆沁韵老师在一实经开微格教室开课,篇目为《皇帝的新装》。

    周老师以复述童话的方式开始了本堂课,既引导学生走进课堂,又吸引学生走进童话。本堂课的重点也是亮点是周老师通过情境演读的方式引领学生体会不同人物的心理,并将此总结升华为“人性的弱点”、“群氓的狂欢”、“理性的光芒”三个维度。

    陆老师以讲好故事为依托,串联起整堂课,并大胆又创新地融入了画思维导图、品连环画、自主演读的形式,教会学生如何将童话故事讲完整、讲生动。只有读好故事,才能讲好故事,最后陆老师顺水推舟,引导学生讲出故事背后的深意。              在教研活动的第二环节是说课评课活动。本次语文联合教研由一实经开孔皓月老师主持。

    两位开课老师就开课的准备和教学的设计与实施谈了自己的感受。在评课环节中,我校吴建明老师和一实经开沈冠洲老师分别对两位老师的课做了评课。吴老师指出,教是一种变革,学是一场革命,两位老师各有所长,难分伯仲。正如吴老师所说,周梦笑老师的课是理性的,而陆沁韵老师的课是童性的,两位老师用不同的方式引导学生读懂这篇《皇帝的新装》。沈老师从陆沁韵老师的名字为切入点,从“广平之地”、“馨香之味”、“声鸣之末”三个层次评课。同时,他也提出了自己对本篇童话的解读,并表示如果两堂课融合,那么将无比完美。

    相信此次语文联合教研是一个良好的开端,期待两校在未来有更多融合,共同交流研讨,共寻语文教学发展方向,提升两校语文教学水平!


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