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  倾诉、交流、汲取、成长——记初中青年教师座谈会
 
 
撰稿:齐娣 发布单位:校务办公室 发布日期:2023-11-28 浏览次数:540
 

    11月27日,我校初中部五年内青年教师座谈会在行政楼第一会议室召开。16位青年教师和校领导何国良、程龙,课程教学处、学生发展处负责人和七八年级组组长参与会议。会议由课程教学处主任王伟华主持。

    会议第一项是交流环节。16位青年教师分别交流个人教学、管理、师生关系、家校关系等方面遇到的困难。通过交流,老师们传达了关于备课、上课、批改作业、班级管理、与学生交流、与家长沟通等方面的感悟和困惑。同时,老师们也提出一些诉求。

    会议第二项,学生发展处主任姜夏艳关于德育工作、师生关系、家校关系等方面做了分享。姜老师建议:青年教师想要成长,每个阶段都要把握好,尤其是前五年,要做到三个关键词:自省、激励和自律;青年教师想要成才,需要不断学习、充满激情和奉献,把每次的经历甚至挫折当成宝贵的锻炼机会。此外,针对青年教师德育工作方面的困难,姜老师做了经验指导。

     会议第三项,课程教学处主任王伟华关于教学方面跟青年教师提出几点建议和要求。首先,王老师用数据和事实肯定了近几年我校青年老师在课堂教学、教学业绩等方面的迅速成长。另外,王老师强调了几个重点:一是守住底线,不踩红线;二是严格执行课务计划,牢记“课大于天”;三是严格遵守作息时间,保障学生的身心健康;四是抓住课堂教学主阵地,提高教学效能;五是“听备课”一体化;六是严控作业量,开展作业整理研究;七是因材施教,分类辅导。

    会议最后,党委副书记、副校长何国良和副校长程龙结合各位青年教师的交流给与针对性的建议和指导:何国良副校长建议青年教师一是要学会听课和听会,把学习的内容真正的学会;二是要会“悟”,思考班级工作不同的处理方式,摸索最智慧的方式;三是做一个快乐的教师,用积极的心态面对各项工作。程龙副校长表达了对青年教师的理解和期待,希望青年教师能坚持初心:选择了“灵魂工程师”的教师这一职业,我们就需要全身心的投入。

    通过这次座谈会,学校更清晰地了解到青年教师教育教学方面的现状和确切需求,传达了对青年教师的期望。学校将与青年教师共同努力,促进青年教师快速成长,学校更好发展。


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