11月14日，初中部期中分析教学会议在第一会议室举行，6位年级组长、5位文化课教研组长参与会议。在上周各年级组和各备课组的期中分析会的基础上，本次会议各位组长做了一个汇报分享。

    会议第一项，由七八九三个年级的年级组长从年级整体行政管理的角度对本次期中考试试题质量、学生考试情况和学习习惯、年级组备课组教师的工作情况进行分析。三个年级组具体分享了针对学生层面和教师层面各自的做法，并提出了现阶段的重难点工作及针对性的思考。

    会议第二项，语文、数学、英语、科学、社会五门文化学科教研组长从教学业务的角度对试题质量、备课组教学总体情况做总结分析，总结经验。各位组长分析了三份试卷，包括难度系数、平均分和试题表述等方面，较高地评价了本次经过一个月时间精心打磨的试卷质量：试卷有效的考查了学科基础和学科能力，体现了知识型和综合性特点，设计有梯度，对接下来的精准教学有较好的导向作用。同时也提出了一些不足之处和今后的改进策略。

    会议第三项，课程教学处王伟华主任对本次期中考前后的工作做了总结，分析了班级、学科之间的差异，提出从态度、方法上改进提升。最后他告知了下学期重要教学工作时间节点。

    会议第四项由程龙副校长讲话。他首先肯定并感谢了各位组长的努力和用心；指出教师反思思路应为：我的教学如何改进可以去适应和帮助我的学生；并提出年级组和教研组工作重心要放在抓老师的教学习惯和学生的学习习惯上。