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  新课标背景下教学的思与行——2022学年第一学期初中教学管理会议
 
 
撰稿:课程教学处 发布单位:校务办公室 发布日期:2022-09-06 浏览次数:1222
 

    9月5日,我校初中教学管理会议在多功能厅举行。6位年级组长、30位教研组长、备课组长参与会议。

    会议第一项由课程教学处副主任齐娣老师提出本学期“顺势而为、精准提质”的教学主题。齐老师分析了作业改革背景、提出现阶段四个突出问题。之后分享了学生日常作业情况记录的数据反馈和问卷调查的结果反馈,用“证据”让组长们明确学情。最后,齐老师提出作业改革的四个切入点。

    会议第二项由副校长程龙给大家做“新课程培训”。程校长分享了对《义务教育课程方案(2022年版)》和《课程标准》的学习体会,就新课标的新趋势、新变化和学科落地的新路径做了解读和建议,对初中教学管理的常规与执行提出了清晰的目标和具体的要求。程龙副校长提出新课标背景下“素养立意、深度教学”的课堂教学建议:聚焦三大焦点问题;突出三大学习要素;落实三大学习载体。

 

 

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