课堂是教师的舞台，优质课堂是学校良好教学质量的保障。11月期间，我校初中社会•法治教研组认真组织了听课、评课的“两课”活动，助力青年教师成长。

    任何一次公开课教学都是教师对教材的处理、教学手段、教学方法、教学过程中应对能力、启发引导学生等各种能力的展示，也是教师教学理念、基本素养的体现，因此公开课对教师自身能快速成长会起到积极的作用。11月4日下午，沈莉莉老师在微格教室开展了“踏红船、济沧海”的红船精神校内公开课，全组社会•法治老师参与了听课和评课活动。沈老师课堂教态自然，语言生动，教学设计充分体现新的教学理念，展示了优秀的教学基本功和课堂驾驭能力，展现了青年教师蓬勃向上、勇于进取的风采。

    课后，我组全体老师在九年级会议室对沈莉莉老师的课堂教学进行了客观评价，对课堂各种细节问题提出建议。多位优秀教师的点评在帮助沈老师实现课堂优化的同时，也使得其他与会的青年老师收获颇丰。

    另外，我组教师朱佳丽老师在2020年嘉兴市初中地方课程教学评比中荣获第一名，将代表嘉兴市参加浙江省初中地方课程教学评比。为了更好地完善教学设计和教学流程，嘉兴教育学院义教处处长张建芳老师、嘉兴教育学院教研员陈素珍老师、南湖区教育研究培训中心教研员朱文平老师等来我校对朱佳丽老师进行悉心指导。全体社会•法治老师在教研组长倪美琴老师的带领下，也开展了评课活动，大家群策群力、共研共享。

    初中社会•法治教研组的队伍建设离不开每一位教师的奉献和成长， 组内“青蓝相继”的听课、评课活动也有利于青年教师个人专业成长。“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。” 在今后教学教研的路上，我们携手前行！