8月26日下午，初中英语教研组全体教师在合班教室开展新学期第一次教研活动。教研活动由刘效军老师主持。本次活动主要包括三个内容：会议精神传达、工作细节安排、教研教学要求。

    活动第一项由备课组长刘效军老师负责。在“变革创新，更高水平”的学校总目标要求下，结合今年初中全面推行公民同招的新形势，组长布置了新一年的工作安排，并传达了市、区教研会议精神。结合“强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量”的教育教学改革背景，下一阶段，每学期期末考试都将安排统考统批，并采用绿色评价系统进行更为精准的教学质量分析。这对每位教师的课堂教学质量提出了更高的要求。接下来的教师考核中将特别关注教师的课堂教学质量、团队合作精神和教科研能力，争取将我们的团队建设成为更具竞争力，更具团队精神、更具活力的强大队伍。而上一学年反响热烈的“英语周”系列活动计划在本学期继续举办，要求各年级组在吸取第一年“英语周”活动的经验教训后积极创新，争取再办一场精彩纷呈的校园英语盛会，在校内营造热烈的英语学习氛围。

    活动第二项是分备课组讨论各年级新学年的工作细节安排。各年级备课组组长分别汇报本年级段上一年的工作情况和本学年的新计划。八年级谌凯锋组长指出下一阶段工作在保证不增加课外学业压力的情况下，重点预防学生与学生、班级与班级之间学业水平两极分化的情况。努力提高课堂质量，关注学生学习力发展。七年级沈洪英老师提出要适应全面摇号带来的新形势，将本组的工作重心落在英语习惯的培养上，争取从听课效率、笔记习惯、背诵默写等常规中规范学生的学习习惯。最后九年级言珍老师提出要加强团队合作，响应南湖区“研题导学”号召，在一如既往抓好教学常规的同时推进精准教学，高效迎接中考。

    活动最后一项由备课组长就新学期教研、教学工作如何展开，怎么抓好不同年段教学质量进行总结发言。组长再次强调了英语教学工作中要注重“教学安全、教学相长、抓在起步”三方面。刘组长特别点出接下来的工作中要继续加强青年教师培养，把年轻教师团队建设放在突出位置，提高年轻教师的教科研和竞赛能力。

    相信在团队的共同努力下，我们能够期待未来看到更多的英语学科特色教研教学活动和更好的课堂教学成果。