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  打造高质教研共同体,探求多元发展新支点——嘉兴一中实验学校首届教研节完美落幕
 
 
撰稿:齐娣 发布单位:校务办公室 发布日期:2019-05-22 浏览次数:6324
 

    我校的教学主题活动从2005年启动至今,十四年来,确定主题,搭建平台,挖掘资源,专家引领,教师交流,是教师成长的长久动力,也是推进教学管理的重要平台。2018学年伊始,为了打造高质教研共同体,探求多元发展新支点,学校提出将传统的教学主题活动提升为教研节系列活动的想法。目的是依托教研共同体,活化教研形式,搭建教研平台,激发教师潜能,凝聚教研智慧,增强教研实效,提升教研品质,提高教学质量。由孙茜副校长牵头,策划小组制定出首届教研节的方案,包括一实大论坛、一实报告会、一实课博汇、一实读书汇、一实教研展五个板块。

    2018年12月,随着启动仪式在艺术楼报告厅举行,我校首届教研节拉开帷幕。孙茜副校长从“忆往昔,看今朝,谋未来”三个方面,围绕本次教研节主题,就教育教学新形势、教师发展新要求等方面作了精彩的报告。


    随后,“一实大论坛”之“组长论坛”邀请了初中数学教研组长陆洪良老师和高中化学教研组长屠伶俐老师给我们介绍了两个教研组是如何践行“学习型、团结型、实效型、发展型、事业型教研组”这一目标的,给与会的我校其他教研组和初高中全体教师很大的启示。“一实大论坛”之“教师论坛”初高中分开举行,分别在2019年1月由青年教师和老教师围绕教研节的主题开展了交流讨论。

    “一实报告会”此次邀请了两位专家来校讲座,一位是上海市特级校长、进才中学北校金卫东校长。金校长给全体教师带来了一场《“智能学习时代”背景下教师角色之变及其时代担当》的专题讲座,为我校教师们提供了新的教学思路,让教师们对教育又有了更深的认识。另一位是嘉兴教育学院科信处管建林老师。管老师围绕“课题方案设计与选题策略”,对规划课题和微型课题的申报工作进行了详细地介绍与指导,帮助了我校更多的教师今后通过“课题引领”在科研上取得更多的创新成果!

    “一实课博会”之“品牌教师专场”于2018年12月20日在艺术楼报告厅举行,我校曾获“浙江省民办教育协会优秀青年教师”,“第十届、十一届市属学科带头人”等荣誉称号的初中科学邱模贵老师和曾获“嘉兴市第十二批学科带头人”“市属教坛新秀”等称号的高中英语徐亚伟老师在本次活动中开设展示课,课后我们倾听了南湖区教育研究培训中心书记魏林明老师和嘉兴市高中英语教研员徐雁光老师对两节课的精彩点评。“青年教师专场”则于2019年5月16日在综合楼二楼合班教室举行,由高中地理吉茹老师和初中社会与法治杨昕宇老师开设汇报课,南湖区社会与法治教研员倪爱珠老师、校领导何国良、孙茜,师管处主任杨勇军莅临现场指导。两位青年教师的优质课堂和快速成长离不开个人的努力好学,同时也得益于学校对青年教师的用心引领。相信,在学校的正确引领下,我校的青年教师,一定能够更快、更好地成长,肩负起学校未来的重任!

    “一实读书汇”于2019年5月6日在学校多功能厅举行。师管处主任杨勇军老师为每一位教师精心挑选了四本专著,由老师门自己选择进行针对性的阅读。教师们历时四个多月,在自主阅读的基础上结合教学实践和体会,撰写读后感。共收到读后感203篇,经过学校学术委员会认真评审,共有34位教师的文章获得一、二等奖。读书交流会上由一位评委老师和五位获奖老师作为代表畅谈读书体会,使与会教师受益匪浅。此次“一实读书汇” 展示了老师们的读书成果,达到了交流共享、互促共进的目的。相信通过阅读能更新教育观念,丰富教育智慧,提高教学能力;通过阅读也必将丰富教师人文底蕴,实现教师专业素养再提升。

      “一实教研展”由高中语文教研组和初中数学教研组分别承办。2018年12月为高中语文教研组展示月,展示内容包括弦歌者、书写者、讲述者、朗读者、写作者、漫游者、鉴赏者、研究者、歌颂者、同行者十大板块,分别由语文教研组教师专人负责策划、组织与落实。展示特长,分享思考,启迪同伴,发展自身,在活动中教研,在教研中成长。2019年4月为初中数学教研组展示月,展示内容为名师课堂、专家报告、“一实未来科学院”数学小院士展、数学创意作业展、拓展课程活动展等。这些活动由初中数学教研组精心策划,进一步拓展了我们的教学思路,激起了教师对高品质教学的探索激情,真正实现了我校本次教研节的活动主题:“打造高质教研共同体,探求多元发展新支点”。

    准确定位、精密部署、高效运转……经过全体一实教师的努力,一实首届教研节完美落幕。参展教研组2个、邀请专家10余人、课堂或讲座展示教师20余人、全体教师参与学习和研讨。短短半年时间里,活动次数之多、活动面之广、活动效果之大,前所未有。我们相信,凭着一实人善于学习、乐于学习、不骄不躁、不断进取的精神,一实的未来一定会更加美好!


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