2021年9月23日，初中语文组于第一会议室召开本学期第一次教研活动。本次教研活动由教研组长戴鹞亮主持，共分为两个环节。

    第一环节，由戴鹞亮老师传达嘉兴市语文教研室和南湖区语文教研室，以及我校课程发展处的相关要求，并结合我校初中语文组的实际情况，明确本学期语文教学工作部署。首先，市、区语文教研室在大会中涉及以下几个关键词：

    1.学导教案。学导教案在我校初中教师的备课环节已成为家常便饭，但今年有所不同的是在学导教案中体现“双减”背景下的作业设计。

    2.数据分析。我校在上学期引入南湖大数据平台，这一平台能从数据角度客观反映个体的纵向和横向发展，是实现针对性教学的一笔宝藏。这学期我们依然要挖掘这笔财富。

    3.研题导学。“以学促教，教学相长”，这是语文组一直以来探讨的话题。为使课堂教学及课后辅导变得更加有针对性，研究试题以及学生的答题情况，通过学生答题表现调整课堂教学的重难点成为语文组备课工作中不可缺少的一块。

    4.“双减”背景下的作业改进。

    在市、区教研室的指导下，我校课程发展处将本学期的教学主题定为“‘双减’背景下用好作业支架，优化学生学习行为，探索轻负高质的语文课堂”。因此，本学期语文组的教学工作围绕“轻负高效的理想”和“阅读习惯的建设”两个方面展开。

    会议第二环节由王加兵老师介绍“红雨”文学社的相关情况。所谓“红雨”，取自“红船”“烟雨楼”，体现了水色嘉兴的历史文化特征。“红雨”文学社在我校已历好几个年头，聚集了我校一批热爱文学的初中学生。而王老师一直思考着两个问题——“文学给孩子带去什么？”“我作为语文老师发展文学社给这些有浓厚兴趣的孩子带去什么？”并且，秉承一颗对学生、对文学的赤诚之心将文学社办好。

    学期伊始，世界在变，而语文组对教学的热忱不变。