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  初中英语教研组举行教研活动
 
 
撰稿:岳美英 发布单位:校务办公室 发布日期:2019-09-28 浏览次数:6431
 

    9月25日,初中英语教研组教研活动在第一会议室进行。本次会议主要有两个内容:“英语周”活动的探讨、筹划和嘉兴市初中英语中考命题改革与课堂教学转型研讨会议精神传达。

    兴趣是最好的老师,活动是最好的舞台

    会议的第一板块内容由英语教研组长刘效军老师主持负责。在“更高满意度,更强发展力”的学校总目标下,初中英语教研组本着“兴趣是最好的老师,活动是最好的舞台”的宗旨,在本次的英语教研组会议上积极探讨、筹划接下来的“英语周”活动。八年级英语备课组结合暑假英语特色作业,基本确定了以英语演讲赛的形式开展“英语周”活动,演讲主题为:Study for a brighter future。七年级英语备课组和九年级英语备课组准备了好几个预案,打算以英文歌曲演唱比赛、英语课本剧表演、英语书写比赛或英语辩论赛的形式开展活动。本次的“英语周”活动旨在营造良好的英语学习氛围,激发学生英语学习的兴趣,构建学生英语学习的舞台,活跃校园文化。

    中考英语命题改革,促课堂教学积极转型

    会议的第二板块内容由庄德华老师主持负责。庄老师首先就9月18日,鲁凯老师在北大附属嘉兴实验学校举行的嘉兴市初中英语中考命题改革与课堂教学转型研讨会上展示的公开课作了反馈,并给出了五点评价:巧(问题设计巧妙)、深(问题设计有层次感,在文本解读时既考虑了明线,又考虑了暗线)、变(听说课堂活动灵活多样)、美(形象美、语音美、课件美、板书美。思维导图使整堂课的知识建构一目了然)、德(不仅培养了学生的思维品质,还注重文化意识的培养和情感育人)。最后庄老师还给大家传达了市教研员姚彬老师在9月18日的研讨会上做的最后总结:针对2020届中考停止使用《浙江省初中毕业升学考试说明》这一政策,姚老师希望九年级教师走出题海战术,更加深刻地解读教材与文本,多挖掘教材背后的东西,注重对学生思维的引领,把英语学科核心素养的培养真正落实在课堂教学之中。

    活动是最好的舞台,愿一实学子享受活动的过程,紧跟中考改革步伐,更具发展力。


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